Para una convivencia escolar óptima construyendo caminos entre estudiantes, profesores y profesoras
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Date
2008
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Publisher
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Abstract
La presente investigación tiene por objetivo analizar la convivencia escolar en un establecimiento municipial, desde una mirada constructivista . Ya que la convivencia es uno de los factores que más incidencia tienen sobre la calidad del aprendizaje de los estudiantes.
Description
Tesis para optar al Título de Profesor de Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación
Keywords
CONVIVENCIA, APRENDIZAJE, INTEGRACIÓN, AGRESIVIDAD