Efecto de la implementación de la herramienta TIC Kalakai en la comprensión lectora de los alumnos de 4° básico del colegio San Felipe Diácono
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Fecha
2013
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
En el presente estudio se puede apreciar cómo la aplicación de un recurso
tecnológico como es el software Kalakai, ha afectado positivamente los
niveles de comprensión lectora de los alumnos de 4° básico del Colegio San
Felipe Diácono. Uno de los mayores efectos se debe a la alta motivación que
su uso genera en los alumnos, así como lo esencial que llega a ser el apoyo
que los padres le brindan al manejo de este recurso en los hogares.
Descripción
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
Palabras clave
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN, CONSTRUCTIVISMO, COMPRENSIÓN DE LECTURA, DIDÁCTICA
