La implementación de la evaluación para el aprendizaje en el Colegio Latino Cordillera

En esta investigación se muestra el proceso de reflexión de un grupo de docentes, pertenecientes a un establecimiento educacional privado, Latino Cordillera de la comuna de La Florida, reflexión que los llevó a modificar sus prácticas de evaluación y con esto incidir en el mejoramiento del aprendizaje de sus estudiantes. A raíz de esta experiencia se considera que puede ser utilizada transversalmente en otros establecimientos educativos para con ello sentar las bases de una nueva forma de evaluar y enseñar.