Promoción y valoración del entorno patrimonial para niños y niñas de 4 año básico de la Escuela G-289 Laguna Verde de Valparaíso : articulación de aprendizajes en lenguaje y comunicación, comprensión del medio natural, social y cultural y taller de inglés
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Fecha
2012
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
"El objetivo de investigación de esta tesis está relacionada con el desconocimiento y la
baja valoración del patrimonio de Valparaíso como ciudad Patrimonio de la
Humanidad en los estudiantes de 4º año básico de la Escuela G-289 Laguna Verde
de Valparaíso."
Descripción
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
Palabras clave
PATRIMONIO CULTURAL, VALORACIÓN SOCIAL, EDUCACIÓN BÁSICA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, COMPRENSIÓN DEL MEDIO
