Mayor vocabulario, excelentes deducciones
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Fecha
2011
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
Esta investigación se llevó a cabo en el Colegio Diego de Almagro en la comuna de Los Vilos. Escuela donde los alumnos y alumnas presentan problemas de comprensión lectora especialmente en preguntas inferenciales, donde los estudiantes no son capaces de comprender lo que leen, especialmente cuando se les realizan trabajos con textos de corte científico.
Descripción
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación
Palabras clave
COMPRENSIÓN LECTORA, LECTURA COMPRENSIVA, INFERENCIA, SIMCE
