Evaluar el impacto de las iniciativas para docentes del Programa Inglés Abre Puertas (PIAP) en establecimientos de educación básica municipalizados de la Comuna de Santiago año 2013
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Date
2014
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Abstract
Description
Tesis para optar al título de Ingeniero de Ejecución en Gestión Pública
Keywords
PROGRAMAS DE ESTUDIO, PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA, CHILE, EVALUACIÓN, DOCENTES