La danza como generadora de una convivencia armoniosa al interior del aula estudio sobre cuales de los factores del comportamiento escolar des adaptativo son modificados por una taller de danza extra programático realizado a estudiantes de educación general básica
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Date
2014
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Publisher
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Abstract
Description
Tesis para optar al grado de Licenciado en Danza, mención pedagogía
Keywords
DANZA, TALLERES, ESTUDIO Y ENSEÑANZA, AULA