Significados de la deserción a través de relatos de adolescentes en contextos de exclusión social

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorRoa Munoz, Silvia
dc.contributor.authorHernandez Briceno, Jeanette, profesor guía
dc.date.accessioned2015-03-24T19:56:03Z
dc.date.available2015-03-24T19:56:03Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTesis para optar al título de Asistente Social y al grado de Licenciado en Trabajo Social.es_CL
dc.description.abstractCuando hablamos de deserción escolar, pareciese que es una temática casi invisible en Chile, ante las claras cifras de cobertura escolar que están por sobre el promedio de la mayoría de los países de nuestra región y, que por lo tanto, no reflejan la realidad de un sistema escolar altamente segmentado, que no hace más que reproducir institucionalmente, la exclusión de un gran número de niños, niñas y adolescentes, lo que significa que no puedan ejercer su derecho a educación, ni mucho menos de calidad.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2709
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectEXCLUSIÓN SOCIALes_CL
dc.subjectDESERCIÓN ESCOLAR - CHILEes_CL
dc.subjectDESERCIÓN ESCOLAR - ASPECTOS SOCIALESes_CL
dc.titleSignificados de la deserción a través de relatos de adolescentes en contextos de exclusión sociales_CL
dc.typeThesises_CL

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
TTRASO 455.pdf
Tamaño:
1.15 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Texto completo
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Trabajo Social