Estrategias y aportes de los docentes de danza en la autorregulación de la ansiedad en los estudiante
dc.contributor.author | Zúñiga Berrios, Denisse | |
dc.contributor.author | Morán O'Ryan, Verónica, profesora guía | |
dc.date.accessioned | 2023-05-18T12:45:02Z | |
dc.date.available | 2023-05-18T12:45:02Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description | Tesis para optar al título de Profesor/a Especialista en Danza y al grado de Licenciado/a en Danza. Tesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022. | es |
dc.description.abstract | La presente investigación plantea una problematización sobre la presencia de ansiedad que se evidencia en estudiantes universitarios de danza y asimismo, la manera en que los docentes especializados actúan ante esta situación. Lo que se logra analizar como un aspecto bastante relevante dentro del desempeño y proceso de aprendizaje del estudiante, debido a las características que esta conlleva, puesto que la danza es una práctica netamente corporal y la mayoría de las veces también emocional, lo cual en ocasiones puede ser alterado debido a los síntomas y consecuencias de la ansiedad. | es |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6546 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es |
dc.subject | Danza -- Enseñanza | es |
dc.subject | Ansiedad | es |
dc.subject | Control (Psicología) | es |
dc.subject | Profesores de danza | es |
dc.subject | Estudiantes de danza | es |
dc.title | Estrategias y aportes de los docentes de danza en la autorregulación de la ansiedad en los estudiante | es |
dc.type | Thesis | es |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- TDAN 252.pdf
- Tamaño:
- 591.32 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- TDAN 252
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 1.71 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción: