Estrategias y aportes de los docentes de danza en la autorregulación de la ansiedad en los estudiante
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Fecha
2022
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
La presente investigación plantea una problematización sobre la presencia de ansiedad que se evidencia en estudiantes universitarios de danza y asimismo, la manera en que los docentes especializados actúan ante esta situación. Lo que se logra analizar como un aspecto bastante relevante dentro del desempeño y proceso de aprendizaje del estudiante, debido a las características que esta conlleva, puesto que la danza es una práctica netamente corporal y la mayoría de las veces también emocional, lo cual en ocasiones puede ser alterado debido a los síntomas y consecuencias de la ansiedad.
Descripción
Tesis para optar al título de Profesor/a Especialista en Danza y al grado de Licenciado/a en Danza.
Tesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Palabras clave
Danza -- Enseñanza, Ansiedad, Control (Psicología), Profesores de danza, Estudiantes de danza
