Biblioteca Digital

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

La atención a la diversidad en el aula: ¿un desafío asumido por el docente?

Mostrar el registro completo del ítem


Título: La atención a la diversidad en el aula: ¿un desafío asumido por el docente?
Autor: Fredes Paredes, Carolina -- Lara Pacheco, Yesenia -- Rozas Reyes, Miguel Ángel, profesor guía
Resumen: El tema central que aborda la presente investigación, recae en la atención a la diversidad, vista desde una perspectiva curricular en la práctica de aula regular, puesto que, no sólo la diversidad está vigente en las aulas de escuelas “especiales”, sino que al ser ésta un valor propio de cada persona, convirtiéndose de este modo, en una cualidad que destaca y distingue a cada ser humano, es absolutamente evidente, que esa misma diversidad, también será encontrada en cada salón de clases, sea en una escuela rotulada como “especial” o no.
Materia: ESCUELAS INTEGRACION ESCOLAR -- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Descripción: Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/547
Fecha: 2007


Ficheros en el ítem

Thumbnail Ficheros: Tesis TPBA 96.pdf
Tamaño: 639.2Kb
Formato: PDF

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro completo del ítem

Listar

Mi cuenta