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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

¿Cómo influyen las emociones y el lenguaje en las expectativas de los docentes frente a los y las estudiantes?

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Título: ¿Cómo influyen las emociones y el lenguaje en las expectativas de los docentes frente a los y las estudiantes?
Autor: Álvarez Parra, Tamara -- Riquelme Concha, Coralia -- Carrasco Lupallante, Sandra
Resumen: Esta tesis se desarrolla en un estudio monográfico, haciendo un análisis y una reflexión con respecto a las expectativas docentes y a la influencia que sobre ellas ejercen las emociones y el lenguaje. La relación profesor-estudiante tiene una trascendencia significativa, que va más allá de la simple transmisión de contenidos y las experiencias de enseñanza-aprendizaje, pues el desarrollo de las habilidades y de los aprendizajes estará estrechamente ligado a las emociones y a la interacción con el otro.
Materia: AFECTO (PSICOLOGIA) -- LENGUAJE Y EDUCACION
Descripción: esis para optar al grado de Licenciada en Educación. Tesis para optar al título de Profesora de Educación Diferencial con mención en Discapacidad Mental y Trastornos del Lenguaje Oral
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3862
Fecha: 2016


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Thumbnail Ficheros: TPEDIF 49 CONT. PARCIAL.pdf
Tamaño: 60.07Kb
Formato: PDF

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