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dc.contributor.authorRamírez Duran, María Victoria
dc.contributor.authorRojas Gutiérrez, Clarisa Leonor
dc.contributor.authorGonzález Lazcano, María Loreto, profesor guía
dc.date.accessioned2012-05-24T18:33:12Z
dc.date.available2012-05-24T18:33:12Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/382
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Educación Básica. Habilitación de títuloes_CL
dc.description.abstractAnte este nuevo escenario que se proyecta al interior de los establecimientos educacionales, han nacido múltiples problemáticas, entre las cuales se da la violencia y los conflictos al interior de las aulas. Por esta razón nos parece importante enfrentar el problema que se origina en una de las Escuelas de nuestra comuna, motivo por el cual se aplica un diagnóstico para encausar y orientar el proyecto con el fin de instalar estrategias y metodologías, que permitan resolver y hacer frente a estas situaciones originadas al interior de la comunidad educativa, permitiendo con ello mejorar las relaciones interpersonales y establecer mecanismos de autocontrol.
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectINTERACCION EN EDUCACIONes_CL
dc.subjectSOCIALIZACIONes_CL
dc.subjectEDUCACION ASPECTOS SOCIALESes_CL
dc.subjectVIOLENCIA ESCOLARes_CL
dc.titleConvivencia escolar, constructora de sujetoes_CL
dc.typeThesises_CL


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