• Diagnóstico y mejoras en programas para el adulto mayor en Chile: implementación de los programas Vínculo y Centros Diurnos en la comuna de Recoleta, año 2016 

  Barraza Han, Natalia; Morales Sánchez, Nicole; Miranda Ortiz, Jessica (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• Propuesta didáctica para vincular la lectura del poema épico. La Divina Comedia, capítulo I: el infierno y la construcción de la identidad adolescente en relación a la unidad, el viaje y el héroe en tercer año medio en el subsector de lenguaje y comunicación 

  Mera Rozas, Constanza; Severino Ríos, Vanessa (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• Representaciones discursivas de docentes y estudiantes sobre la diversidad cultural y su relación con los ámbitos curriculares, didácticos y evaluativos del segundo nivel de educación media de jóvenes y adultos, de una escuela particular subvencionada de la comuna de Quinta Normal 

  Caroca González, María José; González Palma, Paola; Montenegro Valdivia, Paula; Neida Orellana, Constanza (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• Proceso de duelo de una madre tras la muerte repentina de su hijo asesinado por delincuentes 

  Zúñiga Parada, Constanza (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• La vejez y su encuentro con las pérdidas: un estudio de caso desde la perspectiva del análisis existencial sobre el impacto producido por las pérdidas significativas en el valor y el sentido de la vida de una adulta mayor 

  Varas Saavedra, Andrea; Riquelme Saint-Jean, Gloria (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• Transformaciones socio-territoriales derivadas de la urbanización del suelo, Laguna de Aculeo, Paine. Región Metropolitana, Chile 

  Valencia García, Cristopher (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• Protagonismo de las asociaciones municipales en el proceso de descentralización 

  Céspedes Inostroza, Luis (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• Educadora diferencial y docente de aula, frente al desarrollo de la co-docencia, en un contexto de ruralidad 

  Muñoz Jiménez, Alexandra; Weber Antúnez, Emma (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)
  
• Refugiados palestinos en Chile: las dificultades del proceso de integración sociocultural en la comuna de La Calera. La ilusión de crear un nuevo Beityala 

  Muñoz Leiva, Daniela (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)
  
• Shows internacionales de rock pesado en Chile (2010-2015): la transformación y legitimación consumista del público metalero. Consecuencias del neoliberalismo, la era digital y el marketing en el proceso de mercantilización de una actividad de esparcimiento cultural a través de la sofisticada 

  Carrasco González, Wilson (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016)
  
• Narrativas eróticas y perfomance 

  Barría González, Catalina (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)
  
• 54 noches en el albergue Bitácora del Monitor 

  Lecaros Saitua, Andrés (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017)
  
• Bailes chunchos en La Tirana: Estudio de la religiosidad popular y el registro visual de los bailes religiosos del Norte Grande chileno 

  Berezin Bustamante, Alex (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• Sentido de comunidad escolar: adaptación psicométrica de SCI-II para escuelas chilenas 

  Castillo López, Nicolás (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• Estudio descriptivo de la reorganización del self en adolescentes de la sociedad chilena en la cultura posmoderna 

  Ramírez Bustamante, Paulo (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• Cómo vivencian el duelo hijas de tres detenidos desaparecidos 

  Barría Jorquera, Paulina; Duarte Solorza, Karen (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• La vivencia del duelo desde la discapacidad física adquirida por accidente: estudio de dos casos de hombres adultos 

  González González, Jocelyn; Figueroa Muñoz, Abraham (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• Profesionales del programa de integración educacional: percepción de los profesionales de la educación sobre su trabajo de niños con necesidades educativas especiales (NEE), en un establecimiento educacional municipal de la comuna de Peumo 

  Morán Valdivia, María Ignacia (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• Mujeres mapuche en la ciudad de Santiago: resistencia y transformaciones en su rol a lo largo de la migración campo ciudad 

  Bolbarán Grasso, Daniela; Vera Reyes, Diego (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  
• Prácticas inclusivas para la interacción intercultural en la Escuela Unión Latinoamericana de Estación Central: la escuela como un espacio de interacción social 

  González Cornejo, Juan Pablo (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018)
  

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