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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

La integración de párvulos peruanos en las aulas chilenas: la experiencia de tres escuelas

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Título: La integración de párvulos peruanos en las aulas chilenas: la experiencia de tres escuelas
Autor: Correa Valdés, Paula Andrea -- Ibáñez Venegas, Noemí Rosita -- Rozas Reyes, Miguel Ángel, profesor guía
Resumen: Mediante esta investigación se busca identificar cuáles son las prácticas de participación que reconocen los adultos significativos, además de identificar los espacios de participación que reconocen los adultos significativos y finalmente develar las motivaciones que subyacen a las prácticas de participación en los adultos significativos.
Materia: DIVERSIDAD CULTURAL -- MIGRACION -- POLÍTICAS EDUCATIVAS -- INFANCIA
Descripción: Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación.
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2497
Fecha: 2009


Ficheros en el ítem

Thumbnail Ficheros: tparv16.pdf
Tamaño: 649.1Kb
Formato: PDF

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