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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Las dificultades para integrar en el currículum de estudio y comprensión de la sociedad de 5º básico a la cultura Mapuche

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Título: Las dificultades para integrar en el currículum de estudio y comprensión de la sociedad de 5º básico a la cultura Mapuche
Autor: Toro Fuenzalida, Daniela Verónica -- Abett de la Torre Díaz, Paloma, profesor guía
Resumen: Han habido muchas dificultades para integrar a la cultura mapuche a nuestra sociedad y el sistema educativo no ha quedado exento de este fenómeno. Es a causa de ello que es importante saber el papel que juegan los docentes que imparten clases de Estudio y Comprensión de la Sociedad en 5º básico, ya que a cargo de ellos se encuentra el tratamiento de está y de muchas otras culturas indígenas.
Materia: CULTURAS INDÍGENAS -- DIVERSIDAD CULTURAL -- EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE -- RECURSOS DIDÁCTICOS
Descripción: Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2109
Fecha: 2010


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Tamaño: 1.326Mb
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