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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Acompañando los procesos de cambio en educación : bases para una acción mediada

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Título: Acompañando los procesos de cambio en educación : bases para una acción mediada
Autor: Herrera, Paulina
Resumen: Se discuten los elementos que deben enfrentar aquellos profesores que acompañan procesos de cambio en educación. Esto debido a que muchas veces no se consideran las dificultades que aparecen en un proceso de ayuda y la necesidad de efectuar una acción mediada, que permita un enriquecimiento de la práctica cotidiana de los profesores, que los movilice a un mejoramiento de sus prácticas pedagógicas.
Materia: CAMBIO -- ACCION MEDIADA -- PRACTICA COTIDIANA -- PROFESORES
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1633
Fecha: 2003


Ficheros en el ítem

Thumbnail Ficheros: 138-158.pdf
Tamaño: 249.4Kb
Formato: PDF

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