El sentido de la escuela para los jóvenes privados de libertad en un centro de internación en régimen cerrado
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Fecha
2013
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
Descripción
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación
Palabras clave
JÓVENES IMPEDIDOS SOCIALMENTE, EDUCACIÓN, ASPECTOS SOCIALES