Campillay Llanos, MarisolCornejo Salinas, ClaudiaVelasquez Vera, FabianGarrido Pereira, Marcelo, profesor guía2014-10-142014-10-142010http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2105Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.Una vez terminada está investigación se pretende establecer cuál es y cómo opera la transformación de los saberespedagógico-geográficos en relación al desarrollo de habilidades problematizadoras en contexto de formación continua con apoyo de plataforma B- learning.esFORMACIÓN CONTINUAE-LEARNINGSABERES PEDAGÓGICOSEDUCACIÓN A DISTANCIAHabilidades Problematizadoras y Transformación de los Saberes Pedagógicos en Contexto de Formación Continua Virtual. Caso de Estudio: Curso en formato B-Learning Geografía para la PazThesis