Caro Cruz, MarielaVargas Rojas, Claudia2016-08-182016-08-182016http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3673Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.Esta monografía pretende entregar a los docentes una orientación para integrar en forma plena a estos niños desde la teoría de las neurociencias y de diferentes autores como : Humberto Maturana, Claudio Naranjo, Paulo Freire y otros la importancia de una pedagogía afectiva para una escuela inclusiva ya que estos teóricos señalan la gran importancia del afecto y de respetar su multiculturalismo ya que al lograr esto tendremos a niños felices en los colegios y ansiosos de potenciar sus habilidades.esINTEGRACIÓN ESCOLARAFECTO (PSICOLOGÍA)INCLUSIÓN (EDUCACIÓN)Thesis