Bertin Mardel, Javier2014-06-282014-06-282009Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°7, 2009. p. 59-7107179065http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1678El presente trabajo busca indagar en el concepto y expresión práctica del "Curriculum Oculto", investigar cómo diversos autores han tratado este aspecto de la vida escolar aunque no hagan uso del término, o incluso, hayan realizado su práctica y reflexión como educadores antes que Jackson acuñara el término.esCURRICULUM OCULTOAULAPODERArticle