Cabello Caroca, NicoleUrrutia Acevedo, XimenaContreras Painemal, Carlos, profesor guía2023-06-162023-06-162022http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6649Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.El objetivo de la investigación es analizar las estrategias metodológicas utilizadas por los profesores y profesionales en el Liceo Bicentenario de Excelencia Francisco Bilbao Barquín de la comuna de Quilicura, para lograr aprendizajes y participación de los estudiantes con trastorno del espectro autista que se encuentran en sus aulas. Para esto se utilizará una entrevista semiestructurada a docentes de aula regular y profesionales que trabajen con estudiantes diagnosticado, en los diferentes niveles que presenta el liceo.esNiños con trastornos del espectro autistaEstrategias de aprendizajeEducación inclusivaThesis