Briones Neira, MarciaPalma Antunez, CristianGarrido Galvez, Elvira2018-03-152018-03-152017http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4345Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.La realización de este Proyecto, nace de la necesidad que existe en el área de ciencias naturales en cuanto a la oportunidad que tienen los estudiantes de desarrollar actividades prácticas y compartir experiencias que impliquen trabajo grupal y contacto con la naturaleza. Implementar un invernadero en una escuela es una herramienta educativa muy valiosa que permite organizar un plan de estudios e integrar transversalmente los objetivos para su desarrollo en todas las áreas de trabajo y hacer más coherente y comprensible el aprendizaje para los estudiantes.Por otro lado, la enseñanza práctica de las ciencias naturales favorece en los niños y jóvenes, el desarrollo de sus capacidades de observación, análisis, razonamiento, comunicación y abstracción; permite que elaboren su pensamiento de manera autónoma.esEscuelas rurales -- Chile -- MelipillaCiencias Naturales -- Ensenanza BasicaEducacion basica -- Metodos experimentalesInnovaciones educativas -- Chile -- MelipillaThesis