Suazo Godoy, Mitxi IvonPavez, Irma, profesor guía2014-08-182014-08-182012http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1805Tesis para optar al título de Profesor de Educación Básica y al grado de Licenciado en EducaciónEsta investigación se desarrollaró en el Colegio Municipal El Principal, de la comuna de Pirque a alumnos pertenecientes a cuarto año básico los cuales presentan dificultades en la velocidad y la calidad lectora lo que desfavorece la compresión de las lecturas destinadas a su ciclo educativo. A propósito de la falta de compresión lectoras surge la necesidad de desarrollar actividades lúdicas que favorezcan competencias lectoras, desarrollando destrezas prácticas, cognitivas, y psicosociales. Bajo los antecedentes anteriormente señalados surge la necesidad de desarrollar actividades lúdicas que favorezcan competencias lectoras, que despierte el interés hacia el mundo lector, que a su vez también desarrolle destrezas prácticas, cognitivas, y psicosociales.esCOMPETENCIAS LECTORASLECTURAANIMACIÓN A LA LECTURACOMPRENSIÓN LECTORAThesis