Gómez Herrera, Alison MelissaSoto López, Nikol StephanieSaavedra Rubilar, Camila VictoriaContreras Painemal, Carlos, profesor guía2023-01-162023-01-162021http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6478Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.El presente informe pretende estudiar los factores que influyen en el proceso de adquisición de habilidades prerrequisitas para la lectoescritura en la primera infancia, con el objetivo de promover estos factores que predominan en el proceso de adquisición de las habilidades prerrequisitas, según Luceño Campo el impacto en la apropiación de éstas destrezas, quien propone las siguientes habilidades: cognitivas, sensorio-perceptivo motriz, lingüística, metalingüística, socio emocionales culturales y metacognitivas.esLectoescritura -- Enseñanza básica -- MetodologíaEstrategias de aprendizajeThesis