Melo Ibarra, VictorMontecinos Gutierrez, Juan ElvisPalma Tapia, KarinPavez Ormazabal, Irma, profesor guía2014-08-182014-08-182013http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1804Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.La presente investigación muestra los análisis de los resultados obtenidos a partir de la producción de textos argumentativos escritos de estudiantes de quinto año básico del colegio San Carlos de la Florida. La muestra se realiza en una secuencia gradual de complejidad que consta de cinco productos, en los que se atiende a variables que tienen que ver con su contexto cultural inmediato como la familia, los pares y el entorno natural. También considera la emotividad y los juicios de valor en la estructura de los productos, esto facilita el análisis y entrega un resultado más completo.esTEXTOS ARGUMENTATIVOSCOMPRENSIÓN DE LECTURAFAMILIADOCENTESThesis