Castro Gonzalez, Maria GabrielaGonzalez Prieto, Ingrid RudyMorales Ramirez, Maria CeciliaAstorga Lineros, Blanca, profesor guía2014-11-182014-11-182012http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2475Tesis Para Optar Al Grado De Licenciado En Educación y al Título De Profesor De Educación Diferencial.La presente investigación tiene como propósito evidenciar cómo se vive en la práctica la integración escolar en un colegio regular con estudiantes que presentan una discapacidad motora, conociendo las concepciones de parte de la comunidad educativa frente a diferentes aspectos relacionados con el tema de la discapacidad, con el fin de conocer las fortalezas y debilidades presentes en el proceso de integración de las estudiantes.esDISCAPACIDADDISCAPACIDAD MOTORANECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESINTEGRACIÓN ESCOLARPRÁCTICAS PEDAGÓGICASFAMILIAIntegración escolar de estudiantes con discapacidad motora: estudio de caso en un establecimiento educativo regularThesis