Farías Ruz, AlejandraMaturana Jara, RocíoVargas Marín, Gloria, autoraChelme Bustos, Alexis, profesor guía2023-06-152023-06-152019http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6620Tesis para optar el título de Profesor/a de Educación Básica y al grado de Licenciado/a en Educación. Tesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.Se propone abordar un análisis del discurso de los y las docentes de enseñanza básica, en el contexto laboral, y sus experiencias con relación a: familia escuela, familia homoparental y procesos de enseñanza aprendizaje. Todo lo anterior, inserto a su vez en el panorama social actual, en que las familias diversas comienzan a visibilizarse y al mismo tiempo existe mayor conciencia sobre como todos los elementos del entorno influyen en el desarrollo de los niños y jóvenes como individuos. Los cambios culturales, legislativos y las nuevas construcciones sociales que discute nuestra sociedad, constituyen cambios profundos y actualmente generan un escenario propicio que favorece que la familia homoparental tenga un espacio en la sociedad, todo esto en busca de la igualdad de oportunidades y defensa a los derechos humanos.esProfesores de educación básicaAnálisis del discursoAprendizaje -- Aspectos socialesFamilias homoparentalesRelaciones padres escuelaThesis