Manlfer Aedo, TamaraMatus Landeros, IvonneArévalo Riquelme, Marcela, profesora guía2022-12-292022-12-292021http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6446Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial y al grado de Licenciado/a en Educación.El objetivo de la presente investigación es crear una propuesta de acompañamiento para los y las estudiantes de la educación para jóvenes y adultos en su continuidad de estudios, tomando en cuenta la importancia de los intereses y motivaciones de ellos. La investigación que se ha desarrollado es de tipo cualitativa, con una muestra de 5 estudiantes del segundo nivel medio de un liceo para jóvenes y adultos de carácter municipal, como técnica de recogida de información se utilizó una entrevista semi estructurada donde se conocieron los intereses y motivaciones de las y los participantes además de sus conocimiento sobre el acceso a la educación superior y sobre los programas SENCE, estas entrevistas revelaron sobre el poco manejo de la información sobre el acceso a la educación superior y el carente conocimiento de los programas y cursos de la institución anteriormente nombrada.esEducación de jóvenesEducación de adultosEducación superiorAcceso a la educaciónProgramas SENCEThesis