Aravena Holcomb, Francisco.Traverso, Gabriel, profesor guía2014-12-162014-12-162011http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2635Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en PsicologíaEste trabajo de investigación pretende responder la pregunta, ¿Cómo se desarrolla la psicomotricidad en un niño con Trastorno Generalizado del Desarrollo a través la terapia ecuestre? Para este efecto se realizo un estudio de tipo exploratorio descriptivo, utilizando técnicas de entrevista semiestructurada, observación participativa y notas de campo. La muestra estuvo constituida por un niño con T.G.D., su madre y los profesionales a cargo de la terapia ecuestre realizada en un picadero del parque Mahuida, comuna de La Reina. El análisis de las entrevistas y observaciones se realizo por categorias emergentes, centrado en el enfoque humanista gestáltico. Y sus resultados dan cuenta de las áreas de influencia que estimulan al desarrollo psicomotor y los cambios experimentados en un niño con T.G.D. La terapia ecuestre es un estilo terapéutico que en unión con la psicología estimula procesos de cambio fisiológicos, cognitivos y emocionales.esPSICOMOTRICIDADMOTRICIDAD -- NIÑOSTERAPIAS ALTERNATIVASThesis