Larrain, Rodrigo2014-06-262014-06-26200507179065http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1655Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°3, 2005. p. 103-116.Este ensayo tiene como objetivo discutir el alcance del concepto de "crítica" en dos tradiciones que hacen referenciua a esta noción: la de la Escuela Crítica de Frankfurt y la de Paulo Freire. Para ello se rehace la historia del concepto en las dos perspectivas estableciendo filiaciones claramente diferenciadas.esTEORÍA CRÍTICAPAULO FREIRECONCEPTO DE CRÍTICAArticle