Chavez Caceres, ElisaGalaz Poblete, Cinthia2020-01-242020-01-242020http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5324Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastorno Específico del Lenguaje OralLa presente investigación pretende conocer las prácticas pedagógicas de profesores que enseñan matemáticas a estudiantes que tienen diagnóstico de Trastorno Específico del Lenguaje (TEL). Cabe mencionar que la investigación se realizó en una escuela municipal ubicada en la comuna Quinta de Tilcoco perteneciente a la VI Región del Libertador Bernardo O’Higgins.esTrastorno especifico del lenguaje en los niñosDesarrollo del lenguajePsicolingüísticaPrácticas de la enseñanzaPrácticas pedagógicas de docentes que enseñan matemáticas a estudiantes que tienen diagnóstico de trastorno específico del lenguaje (TEL) de un 3° básico de un colegio de la comuna de Quinta de TilcocoThesis