Fuentes Zuniga, JaimeLazo Caceres, Alba, profesor guía2014-08-182014-08-182012http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1800Tesis para optar al título de Profesor de Educación Básica y al grado de Licenciado en EducaciónEl propósito de éste Proyecto de intervención es favorecer el aprendizaje de niños y niñas de La Escuela Básica D-17 “Las Rosas” – Ñiquén. Colegio Municipal, insertado en una localidad rural, éste se encuentra en la 8° Región del Bio- Bio, provincia de Ñuble. Los beneficiarios de éste Proyecto de Intervención serán que los alumnos de 3° año básico desarrollen habilidades y adquieran las competencias matemáticas de acuerdo a las exigencias del currículum vigente.esMATEMÁTICASMETODOLOGÍA KUMONRELACIÓN ENTRE ADICION Y MULTIPLICACIONESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEThesis