Beltrán Llavador, Francisco2014-06-252014-06-252003Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°2, 2002. p. 111.12407179065http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1631Este artículo, apartir de una problematización en torno a la evaluación desarrollada desde una racionalidad instrumental, tecnoevaluación, el autor nos entrega elementos interesantes de comprende las implicancias, posibilidades y/o alternativas de una evaluación de las instituciones sociales orientada por una racionalidad práctica, denominada evaluación democráticaesEVALUACIÓNRACIONALIDADArticle