Broussain Garreton, ElisaMoreno Munoz, Ana Karina2019-02-012019-02-012018http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4599Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología.Este estudio tiene como objetivo revelar los aportes de la Equinoterapia en el desarrollo de la Autoestima en adolescentes a través de entrevistas a equinoterapeutas de países como Chile, Bolivia y Argentina. Así mismo se obtuvo información de sesiones de Equinoterapia en las que se abordó el tratamiento con pacientes de edades entre 11 y 13 años en Chile. Las variables de la Autoestima fueron categorizadas principalmente en relación a las condiciones fundamentales de la tercera motivación fundamental del Análisis Existencial (AE) siendo éstas la Consideración, el Trato justo, el Aprecio, la Autopercepción, el Tomarse en serio y el Autovalorarse. Se evidencia la presencia de las Condiciones Externas e Internas (CE y CI) del AE en la práctica equinoterapéutica. Correspondiente a las CE, se desarrolla en esta práctica terapéutica principalmente la Consideración. Sin embargo, las CI son las más potenciadas y con ello el fortalecimiento de la Autoestima por el desarrollo de la Autovaloración.esEQUINOTERAPIAADOLESCENTES -- PSICOLOGIAEquinoterapia y autoestima en adolescentes: beneficios y aportes desde el análisis existencialThesis