Cancino Cancino, Victor2015-06-222015-06-222006Aspectos, revista del área de estado, economía y gestión. Nº 3, 2006. p. 87-100071826000http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3031El artículo presenta como eje central la educación, elemento a través del cual se hace una aproximación a las teorías más recurrentes que la vinculan con el crecimiento económico y el desarrollo humano. En la misma perspectiva, el análisis revisa desde una visión local, la relación entre educación, pobreza y equidad, para finalmente sugerir un acercamiento al rol de las políticas públicas en el marco de los desafíos educativos actuales, cuyo foco central es un desarrollo equitativo.esDESARROLLO ECONÓMICOEDUCACIÓNCRECIMIENTOECONOMÍAArticle