Rivera Alarcon, IngridFigueroa Flores, Ximena, profesora guía2020-09-222020-09-222020http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5598Tesis para optar al grado de Magíster en Educación Mención Didáctica e Innovación Pedagógica.El siguiente artículo da cuenta de la investigación cualitativa realizada para comprender las representaciones de los docentes, respecto de los conflictos escolares e incidentes críticos en el contexto escolar, como oportunidad educativa en un colegio particular de la comuna de Lo Barnechea.esViolencia escolarMediación escolarResolución de conflictosConvivencia escolarEl conflicto escolar y los incidentes críticos como oportunidad educativa: una mirada a las experiencias docentes en el contexto escolar, de un colegio particular de la comuna de Lo BarnecheaThesis