Aranda Gonzalez, PamelaNeira Leppe, DeniseLepe Honores, Javier, profesor guíaKamann, Francisco, profesor metodólogoGorostegui A., Maria Elena, profesor informante2012-07-172012-07-172010http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/518Tesis para optar al título de Psicólogo y al grado de Licenciado en PsicologíaLa familia no es sólo un grupo de personas reunido en un mismo sitio, es un sistema social. El funcionamiento de cada uno de los miembros del sistema repercute ya sea modificando o manteniendo el comportamiento de otros. Bronfenbrenner (1986) menciona que al nacer un integrante con discapacidad en la familia, los demás miembros de la misma, adquieren nuevos papeles y el sistema familiar se reorganiza. Dicha reorganización modifica las expectativas y actitudes de los integrantes de la familia. Teniendo en cuenta la importancia que tiene la dinámica familiar de personas con discapacidad se hace necesario abordar los efectos que se pueden generar como consecuencia de la llegada de un niño con discapacidad a la familia. Dado lo anterior, en esta tesis se pretende dar a conocer como la dinámica familiar puede verse afectada con la llegada de un niño con discapacidad motora severa. Esta investigación fue realizada con pacientes con discapacidad motora severa pertenecientes al programa multideficit del Instituto de Rehabilitación Infantil Teletón Santiago, institución encargada de rehabilitar y proporcionar tratamiento integral a todos los niños en situación de discapacidad de la Región Metropolitana.esPERSONAS DISCAPACITADASFAMILIA ASPECTOS PSICOLÓGICOSThesis