Configuraciones de la auto-identificación un estudio a partir de los relatos de estudiantes de una escuela básica municipalizada, desde la pedagogía teatral

Castillo Salazar, Rayen AlejandraRoig Monge, HenryRios Saavedra, Teresa, profesor guía2014-04-212014-04-212013http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1357Tesis para optar al título de Profesor en Teatro, y al grado académico de Licenciado en TeatroesTEATRO Y SOCIEDADTEATROJUEGOS EDUCATIVOSDIDÁCTICATEATROENSEÑANZAConfiguraciones de la auto-identificación un estudio a partir de los relatos de estudiantes de una escuela básica municipalizada, desde la pedagogía teatralThesis