Pinochet Mendoza, Nicolas2016-10-072016-10-072016En: Castalia, Revista de psicología de la Academia. Vol. 26, no. 2, 2016.07174985http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3744En el presente artículo se desarrolla una reflexión sobre el uso de fármacos en la infancia en relación a categorías de lo viviente, tomando algunos conceptos de la obra de George Canguilhem como la vida, la salud, la enfermedad y la muerte, posicionando los postulados freudianos sobre la enfermedad, las pulsiones (Trieb) de vida y muerte, para luego plantear una propuesta sobre el sentido puesto en la enfermedad y el fármaco. Todo lo anterior usándose como ejemplo el trastorno por déficit atencional con hiperactividad TDAH.esENFERMEDADFÁRMACOSPULSIONESEl niño hiperactivo : entre el fármaco y la pulsiónArticle