Magendzo, Abraham2014-06-252014-06-252003Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°2, 2002. p. 19-2707179065http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1624esPEDAGOGIA CRITICAEDUCACIÓNDERECHOS HUMANOSPedagogía crítica y educación en derechos humanosArticle