Roldan Saelzer, Manuel FranciscoBazan Campos, Domingo, profesor guía2012-08-202012-08-202008http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/626Tesis para optar al grado de Magíster en Educación mención Didáctica e Innovación PedagógicaAunque para muchos de los chilenos por su formación histórica y cultural, constituya desconocimiento o desconcierto hablar de la población mapuche en la ciudad de Santiago, resulta un tema interesante de investigar, puesto que la temática Mapuche, no sólo se refiere al mundo Rural, propiamente tal, sino que también al mundo Urbano. Desde aquí, la presente investigación y la temática abordada son fruto de una inquietud que se ha ido configurando a través del proceso de desarrollo de este grado académico, espacio que ha permitido integrar, desde una perspectiva pedagógica, dos temáticas que alcanzan en la actualidad mucha relevancia para el desarrollo de nuestro país. De allí, el título: “Educación Intercultural Bilingüe en la Comuna de Cerro Navia: Un Estudio sobre Integración Educacional.esEDUCACIÓN INTERCULTURALINTEGRACIÓN EN LA EDUCACIÓNEducación intercultural bilingüe en la comuna de Cerro Navia: un estudio sobre integración educacionalThesis