Misischia, Bibiana Sandra2014-07-122014-07-122011Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°10, 2010. p. 99-10907179065http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1741Este artículo tiene como base algunas ideas e interrogantes referidas a la formación docente, el sistema educativo y su relación con la situación de personas con discapacidad, los procesos de exclusión existentes, los orígenes y características de dichos procesos, desarrolladas en la investigación y tesis "Narraciones sobre discapacidad en el IFDC de San Carlos de Bariloche".esEDUCACIÓNFORMACIÓN DOCENTEPERSONAS CON DISCAPACIDADArticle