Orellana Maldonado, GabrielaJuliet Fuentes, GraceAlarcon Carvacho, Patricio, profesor guía2014-11-192014-11-192010http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2502Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación.Este estudio tiene por objetivo describir cómo se incorporan los principios de la Convención Internacional de los Derechos del Niño (CIDN)1 en las prácticas educativas en el contexto del jardín infantil “Mis primeros pasos” de la comuna Pedro Aguirre Cerda. Considerando a los agentes claves de un proceso educativo integral: Educadora, familias, niños y niñas.esEDUCACIÓN PARVULARIAEDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOSDIDÁCTICADERECHOS DEL NIÑOThesis