La participación comunitaria de los adultos significativos, como escenario para el aprendizaje : estudio basado en el Proyecto “Sonrisas de Niños”, de laComuna de Buin del Programa de Mejoramiento a la Infancia

Arriagada Santander, CarolinaNavia Torres, Barbara ElizabethAdlerstein Grimberg, Cynthia, profesor guía2014-11-192014-11-192009http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2498Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación.Mediante esta investigación se busca identificar cuáles son las prácticas de participación que reconocen los adultos significativos, además de identificar los espacios de participación que reconocen los adultos significativos y finalmente develar las motivaciones que subyacen a las prácticas de participación en los adultos significativos.esROL DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓNEDUCACIÓN PARVULARIAESPACIOS EDUCATIVOSLa participación comunitaria de los adultos significativos, como escenario para el aprendizaje : estudio basado en el Proyecto “Sonrisas de Niños”, de laComuna de Buin del Programa de Mejoramiento a la InfanciaThesis