Lazo Urquieta, Maria PazLazo Urquieta, PaulinaSaavedra Vasquez, PaulinaPozzoli, Maria Teresa, profesor guía2014-11-182014-11-182013http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2477Tesis Para Optar Al Grado De Licenciado En Educación y al Título De Profesor De Educación Diferencial.Esta tesis busca reconocer la influencia del diferencialismo en la construcción de parámetros que determinan la dicotomía normal / anormal en tres personas adultas con discapacidad intelectual, reconocer eventos significativos dentro de las etapas del desarrollo que repercuten en las representaciones sociales, en cuanto a la construcción de identidad, de tres personas adultas con discapacidad intelectual. Y finalmente, Relevar la presencia del diferencialismo en el contenido de las representaciones sociales de tres personas adultas con discapacidad intelectual como factor obstaculizador del desarrollo de su identidad.esDISCAPACIDAD INTELECTUALDIFERENCIAIDENTIDAD PERSONALThesis