Espinoza Maturana, PaolaSanchez Marquez, ElizabethNanco Aravena, NormaLopez Marchant, Vicente, profesor guíaManosalva Mena, Sergio, profesor guía2015-08-072015-08-072015http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3108Tesis para optar al título de Profesor en Educación Diferencial con mención en Deficiencia Mental y Trastorno Específico de Lenguaje OralEl foco de interés se instala en el conocer las motivaciones para estudiar Pedagogía en Educación Diferencial, identificar las conceptualizaciones que tienen sobre discapacidad y establecer los conocimientos previos sobre Educación Especial o Diferencial, al momento de ingresar a estudiar una carrera en la educación superior. La investigación que se presenta, se encuentra organizada en cuatro capítulos, en donde se aborda la temática de las conceptualizaciones que se tienen de las personas con discapacidad, en relación al texto de Sergio Manosalva y Carolina Tapia (2013) “Ayer y hoy: las retóricas que enmascaran la exclusión de las personas con discapacidad”.esPEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIALUNIVERSIDAD ACADEMIA DE HUMANISMO CRISTIANOESTUDIANTES - PENSAMIENTOThesis