Gutierrez Cuevas, Celia2019-08-012019-08-012018http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4825Tesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención liderazgo transformacional y gestión escolar(No autorizada su publicación a solicitud del autor, para solicitar PDF enviar correo a biblioteca@academia.cl) En el presente documento describo las experiencias vividas en las comunidades escolares donde me desempeñé los años 2016, 2017 y 2018 como profesora general básica, asesora del centro de padres y apoderados y orientadora escolar. Describo los sucesos cotidianos que realizaba en mis múltiples roles y las relaciones que comenzaron a surgir a partir de los módulos que iba enfrentando en el programa académico que decidí participar. Explico el impacto que provocó en mí comenzar a ser consciente de lo que sucedía con mi cuerpo, emociones y acciones abriendo la oportunidad de vivenciar distinciones, tales como: aprender a escuchar, empatizar con el otro, significación del lenguaje, trabajo comunitario, entre otros. Aspectos que promovieron mis capacidades personales y profesionales.esEmociones -- Aspectos psicológicosLiderazgo educacionalThesis