Arias Orellana, RaulBadenier Martinez, Osvaldo2016-04-262016-04-262016http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3623Tesis para optar al título de periodista y al grado académico de Licenciado en Comunicación Social.Una de las últimas aristas que ha mantenido al país en vilo –principalmente desde los años 60 en la conocida reforma universitaria originada por la protesta estudiantil- es la problemática de la Educación; y decimos problemática por lo complejo, difícil y de largo aliento que significa una reforma a este pilar base de toda la sociedad. Este trabajo se enfocará en la reforma a la educación desde el punto de vista de la calle, de las marchas y de su capacidad para lograr modificaciones a la Enseñanza Superior. Se analizará lo que significó para el país el movimiento estudiantil del 2011, abordando diversas aristas y dejando testimonio del antes y el ahora de dicha movilización social, en el entendido de si dieron los frutos en los cambios y leyes esperadas.esMOVIMIENTOS ESTUDIANTILESMOVIMIENTOS SOCIALESNOTICIASReportaje en profundidad: ¿Dónde nos llevó el camino de las marchas 2011?Thesis