Meyer Valenzuela, DavidAyala Villegas, Estela, profesor guía2014-10-162014-10-162013http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2180Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.Esta tesis pretende conocer si los recursos educativos presentados por el Museo Histórico Nacional, desarrollan una comprensión significativa y crítica de la historia y las ciencias sociales. Mediante la Identificación de las distintas propuestas educativas planteadas por el Museo Histórico Nacional a través de sus guías de estudio, expresando un análisis significativo de la historia y las ciencias sociales, y la comparación y analisis de las distintas propuestas educativas presentadas por el Museo Histórico Nacional buscando un análisis reflexivo y crítico desde los estudiantes.esMUSEOSPATRIMONIO HISTÓRICODESARROLLO COGNITIVODIDÁCTICA DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALESThesis